20余家加密机构联名呼吁美国高校将DeFi纳入核心课程

2026年3月18日，去中心化交易所聚合器1inch联合20余家加密机构，向美国高等教育界发出一封公开信，敦促高校将数字资产、区块链与DeFi从选修课提升为商科和法学专业的核心课程。

联名信诉求：从理论选修到必修实践

参与联署的机构包括Solana政策研究院、区块链协会、DeFi教育基金，以及Aave、MyEtherWallet、Delphi Digital、Messari等行业知名公司。信中指出，目前大学课程往往将区块链和DeFi概念放在选修环节，缺乏体系化整合。联名信写道：“我们的目的很简单：恭敬地敦促美国高等教育机构进一步将数字资产、区块链和去中心化金融纳入商业和法律课程。”这些组织认为，现有教学仅将DeFi视为纯理论，忽���了自动化做市商、流动性池、智能合约等实际操作层面的理解，学生需要直接接触区块链基础设施的运行机制与风险因素。

职场需求升温：DeFi开发者岗位搜索量飙升270%

1inch引用贝莱德、富达、高盛、摩根大通、摩根士丹利等华尔街巨头的招聘信息，指出加密相关岗位已从开发者扩展至合规、管理和高管层。数据显示，2024至2026年间，“区块链岗位”搜索量增长84%，“DeFi开发者岗位”搜索量更是飙升接近270%，达到约24.6万个职位列表。这表明数字金融专业知识正被更广泛的雇主所渴求。

已有探索与最新进展

部分美国高校已先行尝试区块链教育。麻省理工学院2014年的“数字货币实验”是最早的数字资产分发尝试，后来演变为区块链伦理课程；哈佛大学继续教育学院开设了区块链创新课程；德州农工大学也推出了“比特币协议”课。但这些课程对实际DeFi实践的覆盖仍然有限。几乎在公开信发布的同时，迈克尔·塞勒宣布，佛罗里达州教育部已批准Saylor学院（现更名为Saylor大学）授予免学费硕士学位，课程涵盖比特币与区块链研究。这一动态与机构联署形成呼应，显示数字资产学习倡议正在加速。